認識跳繩運動

摘要 本通函旨在為各小學介紹一套 可提供「耐力跑」 及其他體適能測試的系統，並邀請學校參加產品體驗，以支援學校執行未來「體育科呈分體適能評估」。 背景 本系統由香港公司「工程思」及程式員針對香港學校需要而編制，特別 為「6分鐘 /...

施政報告2024公佈落實由2026/27學年開始，體育科將新增成為小學升中呈分試的項目。新增體育科後，中、英、數的比重將會稍為調低，詳情如下： 出生於2016年的學童，將於2年後體育科考試呈分。小學呈分試體育科屬於《體育學習領域課程指引》的第二階段，要求學童在以下八類活動範...

花式跳繩會致力推動跳繩項目在體育科的發展，為加強現職老師及準老師對跳繩運動的認識，我們為學校提供以下工作坊： 1. 如何舉辦內校跳繩比賽及速度跳繩裁判工作坊 向學校老師講解跳繩比賽的規則、跳繩比賽項目的種類及如何在學校統籌與宣傳一場跳繩比賽。同日亦會教授學校老師作速度跳繩...

為配合學校運用「全方位學習津貼」，豐富學生的學習經歷， 花式跳繩會特別為小學體育科設計了3至4小時「花式跳繩體育課」 特別活動，活動詳情如下： 目標 - 讓 更多學生 有機會 接觸花式跳繩運動 - 加強跳繩技巧， 提升學生運動能力...