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運用全方位學習津貼-「花式跳繩體育課」活動簡介

  • 作家相片: 香港花式跳繩會-Oscar
    香港花式跳繩會-Oscar
  • 2023年9月1日
  • 讀畢需時 1 分鐘

為配合學校運用「全方位學習津貼」,豐富學生的學習經歷,花式跳繩會特別為小學體育科設計了3至4小時「花式跳繩體育課」特別活動,活動詳情如下:

 

目標

-          讓更多學生有機會接觸花式跳繩運動

-          加強跳繩技巧,提升學生運動能力:平衡力、協調能力及心肺能力

-          透過大繩或雙人繩活動,培養學生與人合作的社交技巧正確態度

-          發展他們對跳繩運動的興趣

-          培養他們每日跳繩最少10分鐘的習慣[1] 

 

課堂內容 (僅供參考,實際內容按年級及學校實際情況再度身設計) 每節30-45分鐘,全活動3至4小時,課堂內容包括:

1.      跳前繩的正確方法

2.      雙人繩體驗

3.      大繩體驗

4.      速度繩練習

5.      基本個人花式:交叉繩、側擺繩、單車步、後繩等

6.      根據《中國國家學生體質健康標準》的1分鐘前繩評估 


每節參與人數

在體育課中舉行,在1位學校體育老陪同下,1位教練最多對30人


[1] 跳繩10分鐘與慢跑30分鐘的運動量相約,而且跳繩所需的空間及器材少,是足不出戶亦能進行的高效帶氧運動。培養小朋友跳繩習慣,即使將來有甚麼情況不能外出,亦能保持運動的習慣 如對以上活動有任何疑問,可致電或Whatsapp 9128 6991與本會聯絡。

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